您现在的位置: 马鞍山幼儿师范学校 >> 学校 >> 教学管理 >> 教学信息 >> [专题]通知专题 >> 正文  
通 知 公 告
  ·马鞍山幼师2017年11月26日普通话测试人员名单 [11-17]
·马鞍山幼师2017年11月25日普通话测试人员名单 [11-17]
·安徽省马鞍山幼儿师范学校2018届大中专毕业生供需洽谈会邀请函 [11-14]
·马鞍山幼师2017年11月24日普通话测试人员名单 [11-14]
·马鞍山幼师2017年11月23日普通话测试人员名单 [11-14]
·马鞍山幼师2017年11月22日普通话测试人员名单 [11-14]
·马鞍山幼师2017年11月21日普通话测试人员名单 [11-14]
·马鞍山幼师2017年11月19日普通话测试人员名单 [11-10]
·马鞍山幼师2017年11月18日普通话测试人员名单 [11-10]
·马鞍山幼师2017年11月16日普通话测试人员名单 [11-07]
 
用 户 登 录
 
用户名:
密  码:
Cookie:


新用户注册  忘记密码?
 
热 点 新 闻
  ·2017年度马鞍山幼儿师范学校…
·马鞍山幼儿师范学校2017年各…
·我校2017年对口高考再续辉煌…
·关于马鞍山幼师2017年6月份…
·马鞍山幼儿师范学校2017年招…
·我校在第十三届全国中职 “…
·安徽省马鞍山幼儿师范学校2…
·2016年度马鞍山幼师公开招聘…
 
站 点 统 计
  文章总数:1688篇
待审文章:0篇
评论总数:14506条
文章阅读:2812899人次
 
问 卷 调 查
 
    您是通过什么方式认识巢湖幼儿师范学校的?
我以前就认识了的!
通过其它媒体认识!
通过他人介绍认识!
通过网站宣传认识!
通过宣传广告认识!
通过其它方面认识!

  
 
     
 
2015届五年制学前教育专业毕业论文工作实施方案
[ 作者:教务处    转贴自:本站原创    点击数:3267    更新时间:2014/10/8    文章录入:admin ]
 

马鞍山幼儿师范学校教务处

2015届五年制学前教育专业毕业论文工作实施方案

 

我校2015届五年制学前教育专业(含英语方向)挂靠高校是合肥师范学院,经学校研究并征得挂靠高校的同意,现就开展好本届学生毕业论文工作制订本方案。

一、工作目的与要求:

毕业论文工作是我校完成培养目标、造就合格人才的重要教学环节,其目的是综合考察学生的学习情况,帮助学生系统整理所学的知识并与幼儿教育实际相联系,分析、研究和解决具体问题,从而提高学生的知识水平、综合素质与应用能力。

开展这项工作的基本要求是:把握环节、坚持标准、严肃认真、确保质量。

二、工作组织

领导组:

  长:葛子平 

副组长:王文峰

  员:卜华柱  吴明亮

评审组

  长:卜华柱  副组长:吴明亮  汪伯钰

  员:马        邰英盛  樊玉慧  殷宝义  张丹田  刘文湘

端黎琴  黄晓东  查辅法      朱广兵   

论文指导教师:

1.担任论文指导教师的条件是:

具有良好的教师职业道德素养与专业知识水平,讲师及以上职称;

本科学历、具有三年及以上教龄;

研究生毕业、具有一年及以上教龄。

2.指导教师由学生自请,报经领导组同意并备案。

3.每位指导教师指导的学生人数不得超过8人。

三、毕业论文撰写的基本要求:

选题

以高职阶段所学的各门课程为范围,所选题目具有一定的思想性、理论性与实践性。

撰写

1.遵守理论和实际相结合的原则,选定题目、搜集材料、确定提纲、展开理论与实际的分析论证。

2.探讨规律性认识或解决问题的方法,力求做到观点正确、主题鲜明、材料丰富、分析得当、论证有力、结论科学并结构严谨、文笔流畅。

字数

3000字—5000字之间,不得少于3000字。

定稿誊抄

定稿后按照统一格式打印,并用学校专门印制封面装订成册。封面装订的文稿和简易装订的文稿各上交一份。

四、教师指导

1.论文指导教师要按照开展这项工作的基本要求,把握好指导内容与过程,做到认真负责。

2.教师指导主要包括毕业论文的题目选定、材料搜集、提纲拟定、论证体系、撰写要求、修改意见、定稿誊抄、写好评语与初评成绩等。

3.经常与被指导的学生见面,指导、检查、督促学生写好论文并如实填写指导记录。

4.教师只负责具体指导,不得代笔,并负责查验是否抄袭或别人代写。

五、论文答辩

1.论文答辩由评审组负责组织进行,参与答辩的教师由评审组确定。

2.答辩分若干小组,每小组由3名教师组成,组长由评审组成员担任,每小组另配1名记录员,指导教师一般不参加被指导学生的答辩工作。

3.学生完成的毕业论文由评审组收齐,然后分发给各答辩小组组长确定答辩的题目;各答辩小组组长根据每篇论文撰写的情况与内容具体确定34个提问式答题。

4.答辩时,先将确定的答题现场告知学生,学生准备15分钟后接受答辩,答辩时须作记录。答辩完毕由答辩小组合议写出评语,评定答辩成绩。                                                

六、论文评审

评审标准:

毕业论文成绩分为优秀、良好、及格与不及格四个等级。各等级的具体标准如下:

1.优秀(85分以上)

1)思想观点正确,能很好地运用所学理论与专业知识。

2)能密切联系实际(社会的、专业的、自己思想的),分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创新,具有较强的理论与现实意义。

3)中心突出、论据充足、材料丰富、数据可靠。

4)结构严谨、层次分明、文笔流畅、表达能力强。

2.良好(75—84分)

1)思想观点正确,能较好地运用所学理论与专业知识。

2)能较好地联系实际,分析问题正确、全面,并具有一定的理论与现实意义。

3)中心明确、论据较充足、材料较丰富、数据基本可靠。

4)结构较严谨、层次较分明、文字通顺、,具有较好的表达能力。

3.及格(6074分)

1)思想观点无原则性错误,能初步掌握所学理论与专业知识。

2)尚能联系实际,基本上能表达自己的观点,有初步地分析问题与解决问题的能力。

3)有一定的论据,能运用材料,主要数据基本可靠。

4)结构层次尚可,文句尚通顺。

4.不及格(59分以下)

1)思想观点有错误,或专业知识水平差,甚至出现常识性错误。

2)文章无中心,层次不清,逻辑混乱,无材料运用或运用差。

3)文句不通,甚至出现语法错误,错别字多。

评审要求:

1.论文评审须坚持标准;坚持公正、公平的原则,并认真参照指导教师与答辩小组的意见,实事求是地评审。

2.评审组各成员均须评阅每篇论文,并分别评出成绩得分。

3.毕业论文最后成绩的评定是依据评审组各成员个别的评分。其中除去一个最高分与一个最低分后的平均分,并以平均分确定等级后写出简要评语。

4.评出的优秀论文不超过论文总篇数的15%。不及格的论文退回给指导教师,由指导教师指导学生重写后再评审;抄袭他人成果或由别人代写的论文,一经发现查实,当年不予毕业。待一年后重写再评,成绩及格才予以毕业。

七、工作具体安排

   

   

 

2014922日至    

2014105

1.召开评审组会议,布置工作、熟悉方案。

2.召开学生会议,宣传动员,专题辅导。

3.学生自请指导教师。

4.召开指导教师会议。

领导组

2014106日至

2014127

1.论文撰写。

2.论文提交。

指导教师

2014128日至

20141228

1.论文答辩。

2.论文评审。

3.工作小结。

评审组

20154

重写论文的评审。

评审组

 

 

                                        2014928


  • 上一篇文章: 关于做好2013-2014学年度第二学期结束工作的通知

  • 下一篇文章: 马鞍山幼儿师范学校组织召开
  • 发表评论】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     
         
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        没有任何评论
     
    校长信箱 | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 
    版权所有 Copyright© 2005-2008 马鞍山幼儿师范学校
    招生热线:0565-5314254 技术支持:马鞍山幼师电教中心 皖ICP备09005131号
            页面执行时间:62.99毫秒